左手剑桥右手芝大为何顶尖大学频频青睐他

剑桥大学给他发来面试offer

芝加哥大学给他早申录取

2014年秋天,13岁的刘霄阳还在东莞一所名校读书,那里的教师也很优秀,但和每一个普通的中学生一样,在应试教育的海洋中,他感到迷茫,甚至有点焦虑,看不清、也无力把握自己的明天。

对刘霄阳来说,学习无疑是一件快乐的事。梦想一旦启动,思维的力量一旦爆发,他体会到前所未有的力量。不断增长的可能性,不断到来更好的自我,他每天都在享受这种喜悦。霄阳高一没有考AP,因而压力全部放在了高三。高一那一年,虽然没有AP考试,但他都能做到自律学习,多门教材一起学的他,为高三考A Level打下了坚实基础。“在康福的学习非常过瘾,因为我可以一下选很多门课。很多门课一起学,能帮助我打通学科底层的互联关系,数学、物理、化学、生物在思维规律的层面是完全可以互通的。”刘霄阳说。

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他以为的面试,是答卷考试。从未想到,会和这样的一个学术导师讨论问题。这次交流拨开了曾经的乌云,他看到了向往的星空,感觉内心那些曾经的梦想展翅欲飞。从来康福第一天起,他的目标就是世界前十强。他熟悉那些优秀的学长学姐的故事,从那些故事中他汲取了强大的力量。他想像他们一样,走到科学发展的前沿。然而,理想很丰满,现实很骨感。来到陌生的城市,陌生的学校,陌生的课程体系,这个少年并没有立刻适应眼前的一切。刘霄阳说,高一他刚来的时候,全英文教材什么都不懂,感觉就是一个字,懵!TOP10?好像又渺茫了!但谁能想到,第二年,他一年拿下12门AP成绩5分,又接连拿下了A Level两门A*,和SAT考试1580(满分1600)的优异成绩。这中间发生了什么?三个关键因素发挥了作用。幸好,最困难的时刻,来自老师的帮助令霄阳异常温暖。“太多老师帮我补过课,我都说不过来。”刘霄阳说,“很多老师用他们自己休息的时间在帮助我。”“你有多大梦想,身后就有多大的推动力”。在康福有一个不成文的规定,老师不可以跟学生说,这个问题不会考,超纲了,所以你不用问。老师不可以成为学生的天花板,即使老师不清楚,也可以引导学生去查找相关资料。这就是以学生发展为中心的力量。另一个关键是,康福是讨论式的课堂。在这里,同学们结组学习,互为学伴。“在讨论过程中,不仅知识点会加深理解,逻辑也会变得特别清晰。如果你不把全部逻辑展开,就没法让别人明白。讲的同时,你就会发现自己的遗漏问题。”霄阳对此感受颇深。霄阳更为受益的,还有批判性思维和建模思想。“这就是刘博士物理课堂的教学模式,把多个问题归一,把一个事物从原点开始全部展现出来,复杂问题变得简单,相当于从高维解决低维的问题,思维的网络既博大又精细深入,这种学习让我欢喜无比。”霄阳就这样沉浸于学习,沉浸于思考,终于迎来了更大的惊喜,有一天霄阳发现,这样的思维深度学习,让他逐渐把学科之间的底层关联“想通了”,这就如同打通了任督二脉,许多学科之间可以互相连通。“化学之中有物理,生物之中有化学,环境科学会用到化学生物,生物又可以应用到心理学!”谈到这些,霄阳眉飞色舞,“看起来很多学科,其实越学越简单,越学越好玩,大道至简了。”这样的探索不仅每天发现新知,还在每天发现自我认知能力的突破。“这种快乐岂是打游戏能比的!”霄阳不打游戏,他每天玩着思维的游戏,乐此不疲。探究式学习开启了他的发动机,批判性思维打开了他的思维维度。他如饥似渴地沉迷学习,渴望看到世界更多,他也想用自己的能力为世界做得更多,他开始一笔一划地撰写新的人生故事,每一笔都不曾疏忽。

现在我还在看一些生物化学高数的知识,想再补充一些AP没有涵盖到的地方,毕竟AP和A-Level两个体系有些不一样的地方,下学期还想继续学A-Level课程。

才能纵横知识的海洋?

从父亲口中得知杨泽宇以及北京康福学子的故事以后,刘霄阳的心里也是久久不能平静。

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加速:沉迷学习 不能自拔

刘霄阳与刘煜炎校长(右一)、吴建强博士(左一)

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他曾经不适应全新的国际课程

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那一天,刘霄阳爸爸第一次听说康福和康福校长刘博士。

转眼霄阳到了高一,不能再等了,他们决定到北京一探究竟。

他如何学习,如何顿悟

与此同时,一个康福毕业生杨泽宇已经高中毕业,正在美国加州大学伯克利分校读大一。

当时16岁的杨泽宇并不认识这个未来的学弟,而直到今天也未曾谋面,更难以想象她那天的一次偶遇跟这个孩子未来有什么关系。

我希望自己能成为一个科研工作者,希望从事生物和医学方面基础的科研,希望我以后参与这些项目获得的成果能够对人类的发展有些帮助。

那个早晨,刘霄阳的爸爸正在美国黄石公园找人拼车,刚好遇到4个中国留学生,霄阳爸爸跟他们一起拼车,在黄石公园度过了3天两夜的探索之旅。

这个普通女孩的经历深深触动了霄阳爸爸,让他看到了一线光亮。

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选择留学的家庭各有各的开始,刘霄阳的故事有一个伏笔。

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自此,在国内考大学,还是出国留学?为这个问题,他纠结了2年。在杨泽宇身上看到的独特品质和才能帮助他慢慢做出了一个决定。

他怎样一年拿下AP12个五分

“人们谈论蓝图和理想,但这不存在了,你只有获胜,否则就会被替代。”

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偶遇:未曾谋面的师姐

纵使在题海中奋斗几年,清华北大也依旧渺茫。更让他和父母深思的是,上了清华北大又能如何?

牛娃的故事是如何写成的?

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他又怎样脱离困境晋级学神?

“关于择校,我们的思考就是学校一定要培养学生的独立思考和独立学习能力,这正是国内教育模式所缺失的。最后所有的路都是要靠孩子自己去走,孩子未来的路能走多远,也是要看孩子的独立思考能力有多强!”霄阳父亲就是看中康福培养自主学习和科学思维能力。

“从小学一年级开始,我和他妈妈就从不辅导他的作业,所有的事情自己处理好,让他养成独立学习的习惯。”霄阳爸爸说。多少人羡慕刘霄阳这样“别人家的孩子”,但多少家长能像“别人家的家长”一样,智慧地放手,智慧地放下。记得那个百万贷款上哈佛的詹青云吗?今天她发言说,别人说她都不在点上。事实上,她成长路上一直在转学,因为人应该用更好的环境重塑自己,不是放下帮助成长,而是放下本身就是成长。也许父母的心有多大,孩子就能走多远。

报名截止时间:2020年11月11日

一个远走2000多公里舍近求远的教育选择,改变了刘霄阳人生走向。

他曾经错过一年的AP报名

“我尊重切尔西的决定,但我希望很快见见弗兰克,等疫情封锁结束,和他一起去餐馆吃饭。”

左一为杨泽宇,其他3位是当年一同考入伯克利的同学

这几个留学生都是康福国际高中毕业的,在加州大学伯克利分校读书的杨泽宇就是其中之一。

和康福校长刘博士见面,是另一个故事的真正起点。

西班牙急救电话:112(加泰罗尼亚地区建议拨打061)

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这些世界顶尖大学为何频频看重他?

他们没有选择上身边的深圳国际名校,而是来到二千公里之外的北京,甚至北方的寒冷也成为了加分项,他们希望孩子能够适应不同的环境。